Desarrollo de contenido
Qué tiene que producir y revisar el equipo de contenido del BID, y el catálogo completo campo por campo.
El prototipo ya trae la lógica y la estructura armadas. Lo que falta es el contenido — y en las secciones que alimentan directamente la decisión, una revisión con mirada experta.
El reparto es el mismo en todos los módulos: Continuum diseña los contenedores —las pantallas, la estructura, la lógica— y el equipo pedagógico define el contenido que va dentro. Las definiciones que quedan abiertas se cierran entre ambos.
Tareas transversales (acompañan todo el proceso, no son un paso previo)
- ARevisión de la solución completa.Recorrido entero con mirada pedagógica y social, antes y durante la producción.
- BRevisión de lenguaje.Claro para estudiantes de bachillerato: sin jerga adultocéntrica ni tecnicismos, en toda la plataforma.
- CTraspaso de criterio.Documentar por qué se produce cada contenido como se produce, no solo el guion resultante: guías de estilo, criterios editoriales y plantillas. El criterio es lo que se hereda o se pierde — sin esto la DI queda con una biblioteca de videos, pero no con la capacidad de producir el próximo.
Tareas por módulo (en orden de prioridad de producto)
1 Explora — bloquea el piloto
- Completar las fichas de carrera, de institución y de carrera ofrecida.
- Datos de mercado laboral (salario al egreso y a 5 años, demanda, impacto de IA): conseguir datos reales de El Salvador, definir la fuente y fijar cómo se comunican — un rango salarial sin mentir, el riesgo de IA sin alarmar. Es lo más difícil de producir y lo que sostiene el diferencial frente a fuentes genéricas: necesita responsable propio.
2 Prepárate — depende de producción audiovisual
- Validar o crear la estructura del curso, de cada módulo (con sus checkpoints) y de cada video (con su pregunta de reflexión).
- Cada checkpoint lleva al menos una pregunta abierta que no se evalúa: es lo que alimenta la señal de Decide.
- Definiciones a cerrar con Continuum: el orden definitivo de los ocho módulos; el orden interno de las áreas de conocimiento del Módulo 3; la frecuencia y el formato de los checkpoints, y si aplican a los ocho módulos o a un subconjunto; y la escala inicial del Módulo 3.
3 Inspírate — depende de producción audiovisual
- Pautas de producción de los video-testimonios y gestión de las autorizaciones de imagen.
- Criterio de honestidad: los testimonios muestran dificultades y sacrificios reales, no idealizan. Lo pidieron los propios estudiantes y es lo que separa Inspírate de una pieza publicitaria.
- Criterio de curación: favorecer referentes de origen comparable al del estudiante — la prueba de que alguien «como yo» recorrió una trayectoria que no parecía posible. Los becarios y ex-becarios son la fuente natural, con una base amplia disponible.
- Definir qué tipos de evento entran en la plataforma y cuáles no.
4 Decide — revisar, no crear
- Auditar la lógica, los atributos y el flujo conversacional completo.
- Cubrir con mirada pedagógica y social dos piezas sensibles: el comodín anti-estereotipo (proponer algo fuera del mapa conocido del estudiante) y los disparadores del triage humano.
5 Inicio y Ayuda — bajo esfuerzo, puede ir al final
- Validar o crear el contenido de ayuda y las preguntas frecuentes.
Catálogo de contenido a entregar
Por cada entidad, los campos que Continuum necesita para poblar esa parte del producto.
Inicio
Avisobanner de la Card 2 del home5 campos
- Etiqueta del badge (ej. "Nuevo") badgeLabel
- Título del aviso title
- Texto del aviso text
- Etiqueta del botón de acción ctaLabel
- Link de destino ctaHref
Inspírate
Testimonio1 nuevo8 campos
- Video campo nuevo
- Imagen de portada del video previewImageUrl
- Nombre y apellido de la persona name
- Descriptor/mensaje (máx. ~80 caracteres) descriptor
- Hashtags hashtags
- Carrera careerId
- Universidad universityId
- Año o promoción (si aplica) yearLabel
Evento1 nuevo11 campos
- Fecha fecha
- Hora hora
- Duración duracion
- Título del evento title
- Organizador organizadoPor
- Obligatoriedad (obligatorio/opcional) obligatoriedad
- Lugar (texto libre, ej. nombre del recinto) lugar
- Departamento/zona (para el filtro de ubicación) ubicacion
- Descriptor del evento descriptor
- Grabación en video (solo eventos pasados) campo nuevo
- Puntos clave de la grabación keyPoints
Prepárate
Módulo5 campos
- Número de módulo numero
- Título del módulo title
- Descriptor del módulo descriptor
- Duración total durationTotal
- Cantidad de videos videoCount
Video1 nuevo4 campos
- Título del video title
- Duración duration
- Archivo de video campo nuevo
- Puntos clave (2-3 líneas, no transcripción) keyPoints
Checkpointcierre de cada módulo7 campos
- Pregunta de opción múltiple question
- Opciones de respuesta options[].text
- Cuál opción es correcta options[].isCorrect
- Feedback si acierta feedbackCorrect
- Feedback si falla feedbackIncorrect
- Pregunta abierta de reflexión openQuestion.question
- Placeholder de la pregunta abierta openQuestion.placeholder
Rolcierre del Módulo 3, "Roles que te resonaron"2 campos
- Nombre del rol o profesión nombre
- Área de conocimiento a la que pertenece areaId
Explora
Destacado del mescarrusel "Este mes..." del home de Explora3 campos
- Título del destacado title
- Subtítulo subtitle
- Carreras incluidas careerIds
Carrera111 registros1 nuevo19 campos
- Descriptor breve (2 frases, máx. ~300 caracteres) descriptorBreve
- De qué se trata detalleAcercaDe.deQueSeTrata
- Día a día estudiando detalleAcercaDe.diaADiaEstudiando
- Pensum general (resumen en prosa) detalleAcercaDe.pensumGeneral
- Es para vos si... esParaVos.positivos
- No es para vos si... (contraejemplo) esParaVos.contraejemplo
- Frase puente de cierre cierrePuente
- Roles típicos rolesTipicos
- Imagen o video principal campo nuevo
- Grupos de materias gruposMaterias
- Perfil de la carrera (a quién le calza) perfil
- Progresión salarial (al egreso / 3 / 5 / 10 años) salarioProgresion
- Facilidad para conseguir el primer empleo conseguirTrabajo
- Demanda futura demandaFutura
- Hacia dónde se puede crecer haciaDondeCrecer
- Impacto de la IA impactoIA
- Tipos de empresas que contratan tiposEmpresas
- Carreras que no te imaginabas (sugerencia + por qué) noTeImaginabas
- Preguntas frecuentes de esta carrera CareerFaq[]
Institución28 registros11 campos
- Nombre completo name
- Nombre corto shortName
- Tipo (Universidad / Instituto técnico / Centro de formación) type
- Descriptor de la institución (máx. ~200 caracteres) descriptor
- Teléfono contacto.telefono
- Email contacto.email
- WhatsApp contacto.whatsapp
- Sitio web sitioWeb
- Foto de campus (imagen)
- Departamentos donde tiene sede sedes
- Modalidades que ofrece modalidades
Oferta487 registrosuna carrera dictada por una institución en una sede1 nuevo6 campos
- Sede sede
- Nombre real (cómo titula la institución a la carrera) nombreReal
- Grado real (título que otorga) gradoReal
- Modalidad modality
- Cupos de beca cuposBeca
- Link de admisión o postulación campo nuevo
Decide
ConversaciónC1 + C2 + C34 campos
- Guion de la conversación, turno por turno parrafos
- Declaración de Identidad Vocacional (cierre de C1) declaracionIdentidad.texto
- Argumentos familiares (banco reutilizable) argumentosFamiliares
- Checklist de trámites de matrícula ChecklistItemGuion[]
Transversal
Notificación4 campos
- Tipo (nueva carrera / fecha próxima / inactividad / Decide / aviso general) tipo
- Texto de la notificación texto
- Link de destino (opcional) href
- Etiqueta de la acción inline (opcional) accionLabel
Pregunta de ayuda3 campos
- Tema o categoría AyudaTema.title
- Pregunta question
- Respuesta answer
Aparte, sin ficha propia: el video introductorio de Registro (un solo asset, no un listado de registros) también está 100% pendiente.